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「恩威并施」，往往是领导对下属使用的策略——既能让下属遵守纪律，又能让其感恩戴德。但当这样一个词语出现在一个研究生导师的宣讲 PPT 中时，多少有些违和。
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　　尤其是，当「学生可以随时来找我讨论」这样本就属于导师本职工作的事。但比起画大饼一样的「恩」，「威」倒是条条细化，个个具体。

　　无论是恩还是威，似乎都旨在让学生成为一名殚精竭虑，完全为搞科研燃烧的研究生，没有任何其他选择的余地。

　　这并不是孤例。曾经在网上流传的上海交大化院研究生开学讲座上，在教新生如何与导师相处时，这样教育大家：「老师让你做杂事，那是看重你」，「不要期望导师给你过多的指导」。

　　网友戏谑地把这样的洗脑课程称作「研德班」。

图片来源：微博 上海交大化学学院一次研究生新生教育大会

　　在评论区，也有部分读者道出生化环材科研人的心酸——这样的规定是几乎已经是科研人默默遵守的潜规则。

图片来源：微博 @PITD 亚洲虐待博士组织

　　「沉默的大多数」

　　据网传，这样的 PPT 内容甚至不是偷拍爆料，而是该老师在外校开讲座时公开展示的内容。

　　在一份 2009 年一份针对中国研究生的调查中显示，作为心智成熟的研究生，会害怕老师，尤其害怕自己的导师。

　　当被试看到自己导师的面孔时，会减慢对自己面孔的反应，不存在自我面孔的优势效应。而这样的恐惧心理，在欧美国家的研究生中很少或不存在。